KOKA BLOG

2018/03/28 授業紹介

中学1年生 コラボ授業「”人に優しい食事”を考える」その1

「皆さんにはこれから、“人に優しい食事”を考えてもらいます」さて、これは何の教科で出された課題でしょうか。これは地理・家庭科・英語の授業で、生徒に与えられた課題です。晃華学園では、一つの課題を複数の教科の知識を使って考える「コラボ授業」を行っています。将来、生徒たちが自分のため・人のた...

2018/03/28 授業紹介

中学1年生 コラボ授業「”人に優しい食事”を考える」その2

(その1はこちら)地理の授業をきっかけに“人に優しい食事”を考え始めた生徒たち。これと並行して、生徒たちは家庭科の授業も受けています。栄養素などの調理に関する基本的な知識を身につけることで、自分たちの考えた“人に優しい食事”に三大栄養素が含まれていなかったことに気が付いた生徒もいたよう...

2018/03/28 授業紹介

中学1年生 コラボ授業「”人に優しい食事”を考える」その3

(その2はこちら)地理での最後の活動として、もう一度、調理実習班で“人に優しい食事”を考えてもらいます。ただし、一回目の調理実習班での活動とは違う部分がいくつかあります。生徒は“優しさ”を考えるための知識を増やしているため、より多角的に“優しさ”を考えることができます。さらに、課題の冒頭...

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